W marcu na zajęciach rozwijających uczniowie mierzyli się z zadaniami dotyczącymi obliczeń procentowych. Najwięcej czasu poświęcili na zagadnienia związane z życiem codziennym. Były podwyżki i obniżki cen, podatki oraz oprocentowanie lokat. Uczniowie poznali różne sposoby radzenia sobie z zadaniami procentowymi. W ramach zajęć odbyli też spacer na którym wykonywali obliczenia dotyczące czasu, drogi i prędkości. Zebrane dane posłużyły im do formułowania różnych pytań powiązanych z matematyką a w szczególności z obliczeniami procentowymi.
